Kegiatan bermain di luar ruangan menurut sebuah penelitian menonjolkan bahwa keterampilan motoric kasar seperti keseimbangan, kelincahan, dan energi bisa meningkat sesudah dikasih perbuatan dengan menggunakan Alat Permainan Edukatif(APE) outdoor yakni tali, penanda/cone, dan tangga majemuk.
Alat Permainan Edukatif(APE) outdoor yaitu alat permainan yang berada di luar ruangan yang dapat diaplikasikan sebagai sarana untuk bermain yang mengandung skor pendidikan(edukatif) dan mengembangkan seluruh aspek perkembangan si kecil usia dini.
Disini bisa diperhatikan jenis-ragam aktivitas outdoor berdasarkan perkembangannya.
1. Kegiatan outdoor yang meningkatkan perkembangan fisik
• Meluncur
• Berayun
• Bergoyang-goyang
• Mendaki
• Memegang keseimbangan
• Merangkak
• Melompat
• Berguling
• Menyokong/menarik
• Berlari
• Melempar dan menangkap
• Bermain kerja sama
• Bermain persaingan
• Membangun
• Berjalan
• Mengumpulkan/membagikan
• Memegang.memberesi
• Mengumpet
• Mengurutkan
• Menggali
• Mencari benda
2. Kegiatan outdoor yang meningkatkan perkembangan emosi
• Bermain rumah tangga
• Ekspresi diri
• Bermain sendiri
• Perawatan diri
• Berani mengambil resiko
• Membikin music
• Partisipasi dalam kategori
• Menangani permasalahan
• Bermain acting
• Merekonstruksi ulang
• Bermain fantasi
• Bereksperimen
• Tanggap kepada keperluan pribadi
3. Kegiatan outdoor yang meningkatkan perkembangan kognitif
• Mendengar
• Menyelesaikan permasalahan
• Memperhatikan
• Menerapkan alat
• Membikin sesuatu
• Mencocokkan
• Menyebutkan
• Mengidentifikasi
• Orientasi spasial(ruang)
• Mencontoh mimic wajah
• Menulis
• Bermain soliter
4. Aktivitas outdoor yang meningkatkan perkembangan social
• Bermain kelompok
• Bekerjasama mengatasi permasalahan
• Mendengar
• Eksplorasi klasifikasi
• Menarikan
• Berkomunikasi
• Mencontoh perilaku orang
• Membikin proyek Bersama
• Berdendang Bersama
• Mempelajari fakta
• Menyelidiki sesuatu
• Bermain fantasi secara kategori
• Bereksperimen dengan benda
Lalu hal-hal yang perlu diamati dalam aktivitas outdoor yaitu:
• Aktivitas yang dipilih tergantung tujuan pembelajaran yang berharap dicapai lewat sarana bermain outdoor
•Pemakaian satu sarana bermain outdoor dapat menimbulkan sebagian kegiatan bermain yang dapat meningkatkan beraneka aspek perkembangan sekalian. Sebagai model: saat si kecil bermain ayunan, buah hati dapat mengerjakan kegiatan: komunikasi, tarik suara, berfantasi, berayun, mensupport, belajar fakta(angina), memperhatikan, mengambil resiko(supaya tidak jatuh dari ayunan), merencanakan.
Baca Artikel Terkait di volnia